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Best odds on European Cup winner期初教学检查工作总结
(2018 —2019 学年第1学期)
教学单位(公章):Best odds on European Cup winner
教学检查类型: 期初检查
报告时间: 2018年9月20日
教务处制
2018年9月
一、教学检查工作安排情况
为做好新学期开学各项教学工作,确保教学秩序平稳有序,切实提高2024 European Cup的教学质量与水平,根据Best odds on European Cup winner《关于开展2018-2019学年第一学期期初教学检查工作的通知》教字[2018]88号,2024 European Cup召开了期初教学检查工作会议,安排落实了期初教学检查的安排、具体内容及要求。教学督导组于9月3日至9月20日期间,对全院期初教学工作进行了全面检查。Best odds on European Cup winner安排8个检查组,对全院全部教师的课程进行了认真的课堂检查,检查以面向本院学生开设的专业课程为重点。同时安排1个实验检查组对实验实践教学情况进行了检查,要求各检查组认真落实各项教学检查工作,对检查中发现的问题,各检查组要记录并总结,期初教学检查工作结束后,各检查组要将检查工作报告交系督导组负责人。具体检查分组及检查内容安排如下表所示:
分组 |
检查人 |
任课教师 |
课程名称 |
检查时间 |
上课教室 |
任课班级 |
检查内容 |
一 |
陈萍 |
陈爱新 |
近世代数 |
周二3-4节 |
15教404 |
17数学本1,17数学本2 |
检查时间、上课教室、任课班级、教学大纲、教学进度表、课程表、教材、教案、多媒体课件、教学日志、教师到岗情况、应到人数、实到人数、课堂纪律、教学氛围、教学环境(教室教学设备、灯光及卫生、安全设施等) |
房月华 |
应用多元统计分析 |
周五3-4节 |
15教416 |
16统计调查 |
霍凤茹 |
复变函数与积分变换 |
周四1-2节 |
15教804 |
17电信本2 |
二 |
刘旭浩 |
包素华 |
数学史 |
周四6-7节 |
12教124 |
16数本教育,18数学接本 |
程凤林 |
实变函数 |
周一11-13节 |
16教104 |
16数本教育,18数学接本 |
王亚男 |
微分方程 |
周二6-7节 |
15教416 |
17统计本1,17统计本2 |
张利民 |
统计学原理 |
周三3-5节 |
12教234 |
16统计调查 |
三 |
张利民 |
鲍世杰 |
统计数据分析 |
周四1-2节 |
13教213 |
16统计调查 |
崔红芳 |
模糊数学 |
周一3-4节 |
16教502 |
16数本教育,18数学接本 |
李晶 |
R语言 |
周二8-10节 |
13教公213室 |
16统计调查 |
刘旭浩 |
概率与数理统计 |
周一3-4节 |
16教105 |
|
四 |
杨红强 |
孙兰敏 |
分析方法1 |
周四3-5节 |
16教204 |
16数本教育,18数学接本 |
王璐 |
非参数统计 |
周三8-10节 |
15教405 |
16统计调查 |
杨君子 |
数学专业英语 |
周二6-7节 |
16教301 |
16数本教育,18数学接本 |
五 |
张建光 |
张春生 |
服务器配置与管理 |
周二1-2节 |
13教公217室 |
16计科软件,18计科接本,16计科网络 |
李琳 |
数据库原理及应用 |
周三1-2节 |
15教803 |
16物联应用,16物联无线 |
李亚辉 |
软件工程导论 |
周二8-10节 |
17教350 |
18计科接本 |
毛乐乐 |
物联网控制原理与应用 |
周四3-4节 |
15教813 |
16物联应用,16物联无线 |
孙素华 |
网页设计技术 |
周三3-4节 |
13教公213室 |
18计科接本 |
六 |
杨金山 |
耿玉菊 |
数字传感器简介及应用 |
周五1-2节 |
15教704 |
16物联应用,16物联无线 |
刘光伟 |
嵌入式系统开发技术 |
周一8-10节 |
13教物联工程实验室 |
16物联应用,16物联无线 |
石龙 |
路由与交换技术 |
周二6-7节 |
13教计算机网络工程实验室 |
16计科软件,18计科接本,16计科网络 |
王永 |
linux操作系统原理及应用 |
周二3-4节 |
13教物联工程实验室 |
16物联应用,16物联无线 |
张蕾 |
Java软件开发技术 |
周三3-5节 |
13教公210室 |
16物联应用,16物联无线 |
七 |
李亚辉 |
马倩 |
数据挖掘与应用 |
周三11-13节 |
16教104 |
16计科软件,18计科接本,16计科网络 |
王娜 |
模拟电路与数字电路 |
周四6-7节 |
15教804 |
17物联本1,17物联本2 |
邢春燕 |
Android系统开发基础 |
周一6-7节 |
13教公217室 |
16计科软件,16计科网络 |
徐金焕 |
HTML5开发技术 |
周五1-2节 |
13教公217室 |
16计科软件,16计科网络 |
张建光 |
Android系统开发基础 |
周三6-7节 |
13教公208室 |
18计科接本 |
八 |
刘璐 |
安达 |
HTML5开发技术 |
周一3-4节 |
13教公213室 |
18计科接本 |
陈慧 |
网页设计技术 |
周一3-4节 |
13教公211室 |
16计科软件,16计科网络 |
冯俊丽 |
算法与数据结构 |
周二3-4节 |
16教401 |
17计科本1,17计科本2 |
孙朝云 |
离散数学 |
周四6-7节 |
16教105 |
17计科本1,17计科本2 |
张宇光 |
物联网通信技术概论 |
周二1-2节 |
15教403 |
16物联应用,16物联无线 |
九 |
王永 |
实验检查组 |
|
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|
任课教师、课程名称、检查时间、上课教室、任课班级、教学基本文件、实验教学情况、实验大纲、实验进度表、教学日志、应到人数、实到人数、课堂纪律、教学氛围、安全设施 |
二、教学检查基本情况
检查情况:
1、无排漏、少排课程,无人员、场所、时间方面冲突情况。
2、所检查的课程教学进程较为规范,教学秩序较为良好,学生到课率高,个别班级存在有学生迟到现象,课上仍少量存在学生上课玩手机的现象,但较之前已有了明显的好转,教学氛围和谐,未发现教学事故。教师对所讲内容非常熟练,能够突出重点,突破难点;教学方法比较灵活,能够通过课堂提问等方法调动学生积极思考;课堂教学内容充实,多媒体设备使用熟练,板书设计基本合理,书写清较为清楚规范。
3、各教研室均制定了2018-2019第一学期教研活动计划,每周活动安排详尽,包括有相互听课、进行示范课及新教师业务培训、第二课堂等方面活动计划等。各教研室2017-2018学年第二学期教研室活动记录完整。
4、实验方面:本次共检查了共6位教师的共6门计算机专业课程,实验教学情况,全部老师均能及时到岗上课,无脱岗现象。教学基本文件(实验大纲、实验进度表、教学日志)基本齐全,且进度表和教学进度基本一致,教学氛围均良好,实验环境良好。
好的经验和做法:
1、采用分组检查的方式,检查面覆盖广,检查能够得到了教师们的重视,督促教师迅速高效地进入工作状态,大多数教师教案规范,教学目标全面,具体准确,符合课程标准和教材要求,重难点突出,知识点找得准,教学思路清晰,多数教师教案比较细,有自己的创新。
2、备课教师能做到根据学生实际灵活运用教材,教学过程设计体现了动态性、活动性、规范性。综合科教师的备课能做到方法多样,关注学生的情感态度价值观的发展。
3、各位老师都能提前十分钟左右到教室,准备多媒体课件及上课使用软件环境,检查板擦、粉笔是否齐全,做好上课的准备工作。各位老师的教材、教案、教学大纲、教学日志、教学计划及教学进度表等一切教学资料基本齐全。根据本学期所担任的课程及其它可预见的工作,制定了切实可行的教学工作计划;各位老师都能够按照校历表安排教学进度表,教学进度表基本合理,教学进度与教学进度表一致;各位老师都能够按照要求,认真备课,电子教案格式规范、纸质教案书写清楚,明确了本章内容的重点和难点,教案详略得当。
三、存在问题及原因、解决对策
1、部分课程的课件互动效果不足,不能够体现科学的教学方法,教学设计上有待改善。
处理结果:问题课件,与任课教师做了交流。均表示日后加强教育教学理论学习,尽最大努力改进。
2、个别高等数学班级人数不固定,原因是新生选课出现一些差错,解决方案,已通知相关学生可以通过补退选修改选课情况。
3、学生课上睡觉、玩手机现象时有发生;应加强教师对学生管理工作力度,加强教师把握课堂的能力有待提高,加强学风建设。或可以在课堂前边放一个手机收纳箱,下课及时拿走。
4、个别教师的课程,上课学生数较多,没有使用多媒体教学,板书较乱,建议使用多媒体教学。课下已与任课教师进行沟通,要求针对性修改。
四、教学单位负责人意见
Best odds on European Cup winner
2018年9月20日